ULASAN BUKU

Ulasan (Resensi) Buku ‘Pengantar Linguistik Umum’ karya Drs. Suhardi, M. Pd

IDENTITAS

Judul                 : Pengantar Linguistik Umum

Penulis               : Drs. Suhardi, M. Pd

Penerbit             : Ar-Ruzz

Tahun                : 2013

Tebal buku        : 140 Halaman

Ukuran buku     : 14,8 x 21 cm

ISBN                 : 978-602-787-10-7

Desain Sampul : Tri AT

Desain Isi          : Maarif

Editor                : Rose Kusumaning Ratri

Proofreader       : Nurhid

 

ORIENTASI

            Buku ini ditulis oleh Drs. Suhardi, M. Pd, lahir di Padang 15 Agustus 1965, lulus di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Bung Hatta Padang (1992) dan pada tahun yang sama langsung melanjutkan studi S2-nya ke Universitas Negeri Padang meraih gelar Magister Pendidikan Bahasa Indonesia tahun 2001. Saat ini, ia menjadi dosen tetap Yayasan Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau di Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) Tanjungpinang. Materi pengantar linguistik ini disusun dengan maksud membantu para mahasiswa untuk memperoleh bahan ajar linguistik sekaligus untuk menunjang pembelajaran linguistik di kelas sesuai tujuan kurikulum. Materi dasar yang disajikan penulis pada buku ini meliputi sejarah linguistik dan pengenalan tentang fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Hal ini penulis lakukan karena linguistik itu sendiri sebetulnya didukung oleh keempat bidang ilmu tersebut.

          Karyanya yang diterbitkan oleh AR-RUZZ MEDIA, Depok, Sleman, Jogjakarta, 2013. Sebagai akademisi, Suhardi telah berhasil merampungkan buku pertamanya berjudul, Sastra Kita, Kritik, dan Lokalitas yang diterbitkan PT Komodo Jakarta. Ia juga aktif menulis sejumlah modul mata kuliah bahasa dan sastra Indonesia, yaitu Pengantar Linguistik, Pengantar Teori Sastra, Pengantar Morfologi Bahasa Indonesia, Pengantar Semantik, dan Dasa-Dasar Sintaksis Bahasa Indonesia. Selain itu, sejumlah tulisannya tersebar di berbagai surat kabar seperti Harian Umum Padang Expreso, Singgalang, Haluan, Mimbar Minang, Sijori Mandiri/Haluan Kepri, dan Batam Pos. Pengalaman mengajar antara lain sebagai dosen Luar Biasa Universitas Mahaputra Muhammad Yamin, S.H., Solok (1992-1998); dosen luar biasa IAIN Imam Bonjol Padang (1998-2004); dosen penuh waktu Politeknik Batam (2004-2007); dan dosen tetap di Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) Tanjungpinang (2007-sekarang). Penulis juga pernah menjadi tim peneliti Pusat Penelitian Islam Minangkabau, Sumatera Barat sejak tahun 2004. Anggota Peneliti Lembaga Penelitian IAIN Imam Bonjol (sejak 2004), Konsultan Monitoring dan Evaluasi (Monev) di Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau (2006-2007), sejak tahun 2009 menjadi Ketua Lembaga Penjaminan Mutu Akademik (LPMA) UMRAH, dan Ketua TIM Pengembang Kurikulum Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau (2012-sekarang). ia pun kerap menjadi dewan juri lomba penulisan dan baca cerpen serta puisi tingkat SD, SMP, dan SMA di Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau.

TAHAPAN TASFIRAN ISI

            Buku ini menjelaskan tentang Linguistik. Linguistik yang ada pada buku ini dijelaskan per-bab. Buku ini memuat masalah yang berkaitan dengan linguistik, yaitu dibagi mejadi 12 Bab. Masing-masing Bab membahasa masalah yang berbeda-beda walaupun tetap dalam 1 bagian yang sama yaitu sebagai bagian dari Pengantar Linguistik Umum. Pembahasan yang dijelaskan setiap bab tidak hanya membahas fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik, tetapi juga membahas tentang fonetik, morfem, frasa, deiksis, morfologis, dan morfofonemik. Pada Bab I (Pendahuluan) membahas hal-hal yang masih pada dasarnya, yaitu pembahasan mengenai pengertian, tata istilah linguistik, teori asal-usul bahasa, dan hakikat bahasa. Pada Bab II (Bidang Kajian Linguistik), sudah mulai membahas mengenai bidang kajian linguistik seperti kajian linguistik, analisis Leksikal dan Gramatikal, Kajian fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik, serta linguistik teoritis dan terapan.

            Pada bab 3 sampai bab 6 membahas tentang Tata Bahasa, Bab III (Tata Bahasa Tradisional Yunani), pembahasannya hanya 2 saja, yaitu mengenai sejarah tata bahasa dan ciri-ciri tata bahasa tradisional. Bab IV (Tata Bahasa Struktural), pembahasannya sama tetapi terdapat perbedaan yaitu pada bab ini tidak membahas tentang sejarah tata bahasa, melainkan membahas tenang tokoh tata bahasa struktural. Bab V (Tata Bahasa Transformatif), ada 3 pembahasan yaitu mengenai tokoh tata bahasa transformatif: Noam Chomsky, perkembangan tata bahasa transformatif, dan ciri-ciri tata bahasa transformatif. Sedangkan, pada Bab VI (Tata Bahasa Relasional) mem tata bahasa mengenai tata bahasa dengan lebih terperinci lagi, yaitu membahas latar belakang perkembangan tata bahasa relasional, kerangka teori tata bahas relasional, dan tantangan tata bahasa relasional.

Pada bab 7 dan 8 mempunyai kaitan dalam pembahasannya, pada Bab VII (Struktur Bahasa), membahas tentang pendahuluan, struktur pembendaharaan kata, substansi dan bentuk, hubungan paradigmatik dan sintagmatik. Pada bab ini juga membahas tentang bunyi dan kata yang dijelaskan pada bagian awal bab 7. Setelah selesai membahas pada bab 7, penjelasan mengenai bunyi-bunyi bahasa dilanjutkan pada bab 8. Bab VIII (Bunyi-bunyi Bahasa), membahas tentang fonetik, seperti pendahuluan, fonetik, suara dan tinggi nada. Pada bab ini bunyi-bunyi bahasa yang dijelaskan berkaitan dengan fonologi dan alofon.

Pada bab 9 sampai bab 11 membahas tentang Gramatikal, yaitu satuan-satuan, struktur, dan kategori. Setiap bab pun membahas masing-masing pembahasan. Bab IX (Satuan-Satuan Gramatikal), membahas mengenai pendahuluan, morfem, dan kata. Pada Bab X (Struktur Gramatikal), membahas tentang pendahuluan, tata bahasa struktur-frasa, tata bahasa kategorial, dan konstruksi endosentris dan eksosentris. Sedangkan, Bab XI (Kategori Gramatikal), membahas mengenai deiksis, kala, modus, aspek, dan kelas kata. Pada bab terakhir yang dibahas adalah Bab XII (Proses Morfologis dan Morfofonemik), bab ini membahas mengenai proses morfologis, kata majemuk, dan proses morfofonemik.

Buku ini juga memuat Daftar Pustaka, Indeks, dan Biografi Penulis di bagian akhir buku. Pembahasan pada setiap bagian bab 1 sampai dengan bab 12 tidak dijelaskan secara rinci, namun disusun secara ringkas dan sederhana. Buku ini tidak menggunakan warna pada gambar dan tulisan selain warna hitam. Hanya ada 1 gambar yang disajikan dan gambar tersebut hanya ada pada bab 8. Di setiap pembahasan perbab juga terdapat pertanyaan, tugas dan latihan, serta sumber bacaan.

EVALUASI

Buku ini terdapat beberapa kelebihan dan kekurangan. Dari segi isi, buku ini memberikan informasi tentang kajian bahasa yang cakupannya sangat luas namun dirangkum dan diuraikan secara ringkas dan padat. Buku ini menggunakan kata-kata yang lugas dan baku sehingga mudah untuk dipahami oleh semua kalangan orang. Selain kata-kata yang mudah dipahami oleh orang, buku ini juga memiliki keunggulan tersendiri yaitu sampul buku yang bagus sehingga menarik perhatian untuk dibeli. Terdapat beberapa kesalahan penulisan pada kata asing yang seharusnya dicetak miring. Dapat membantu para mahasiswa jurusan bahasa untuk mengenal lebih jauh mengenai apa saja hal yang berkaitan dengan linguistik, serta menambah pengetahuan dalam dunia pendidikan mengenai linguistik.

Meskipun buku ini memiliki kelebihan, tetapi juga memiliki kekurangan. Buku ini monoton dalam menyampaikan isinya sehingga terlalu mendominasi pada sebuah teori saja dan subbab yang diberikan tidak terlalu banyak dan kurang mendetail, sehingga membuat pembaca malas untuk membacanya. Terdapat beberapa kesalahan penulisan pada kata asing yang seharusnya dicetak miring. Terdapat beberapa penempatan tanda baca berupa penempatan tanda titik yang tidak sesuai dengan Ejaaan Yang Disempurnakan. Gambar yang disajikan juga sedikit hanya ada 1 pada bab 8, sehingga pada saat membaca tidak akan merasa tertarik karena isi buku kebanyakan tulisan semua.

RANGKUMAN

Buku ini layak di baca karena didalamnya memuat ilmu pendidikan, upaya untuk membangun sumber daya manusia dan memberi wawasan, karena pendidikan menyangkut seluruh aspek kehidupan baik pemikiran maupun pengalamannya. Buku ini juga memuat berbagai persoalan yang berhubungan dengan linguistik yang juga dilengkapi dengan uji pemahaman dari setiap perbab. Dengan mempelajari linguistik berarti membuka gerbang menuju berbagai pintu masuk pada bidang kajian kebahasaan dan ilmu-ilmu lainnya. Buku ini membantu dan mempermudah proses pembelajaran untuk memahami konsep-konsep yang termasuk dalam lingkup bidang kebahasaan sebagai upaya menjelajahi samudera linguistik. Buku ini bebas digunakan oleh kalangan apapun, baik pelajar dan mahasiswa. Karena buku ini berisi tentang sifat dasar sebuah bahasa. Berbagai ilmu pengetahuan bahasa, khususnya linguistik yang ada di dalam buku ini sudah diperbaiki dan direvisi dengan sederhana, sehingga dapat lebih mudah dipahami. Harapan dari disusunnya buku ini adalah supaya dapat memberikan manfaat bagi pembaca dalam upaya membina dan mengembangkan bahasa Indonesia menjadi lebih baik lagi terutama dalam bidang bahasa.